標題 [轉錄]由 [灌水]資工系20年留言板 看學習
時間 2009/11/29 Sun 17:05:02
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※ 本文轉錄自 [Anonymous] 看板
作者: mei (Dr. M) 站內: Anonymous
標題: 由 [灌水]資工系20年留言板 看學習
時間: 2009/11/29 Sun 13:54:13
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※ 引述《Anonymous. (Anonymous.)》之銘言：
> 你是我們教過程度最差的一般...
> 是真的嗎?
上星期在成大的一個軟體教育示範學校的會議中(註: 輔大也是12個示範學校之一),
台大資工長期教大一程式設計的教授報告時提到: "以基本程式課程中一些學生的表現
看, 不知道他們畢業以後怎麼辦." 然後, 很多的教授們, 臉上登露出了會心加上
鬆一口氣的微笑.
長期以來, 當同學們進入大三以後, 經常會聽到學長們提到 "今年的大一 ...
我們大一時 ...". 類似的現像, 也存在高中, 國中, 甚至於小學校園. 就成長的
角度看, 這代表著教育已讓同學脫離上一個階段的模式了. 然而, 社會環境確實是
在快速轉變, 難到這只是換了位置, 就換了腦袋的問題嗎?
一年不如一年的說法, 更是常在老師們的聊天中聽到. 時間跨越了十年以上, 近年來,
在太平洋對岸的美國, 甚至於海峽另一端大陸的教授們也常會提到這類的觀察. 很多
在不同學校教過書的老師們都感覺到, 同學的素質是有不同, 學習態度是普遍的不如
過去.
所謂素質, 通常是過去有效的學習方法(讀書+考試), 再加上努力, 在現時反應出來
的一個現像. 素質好的同學, 如果能更適切的調整有效學習方法, 養成學習習慣,
以後學習通常會比較順利. 重點: 專業能力是長期累積的. 如果每天沉迷於 WoW,
種菜, SNSD, ... 將專業學習放在優先順序的最後, 考前再準備, 作業 Due 了
才開始了解題目. 這樣, 專業能力是無法建立的.
學校的課程中, 可以提供給同學一些專業的基本知識原理和技術(或可視為專業中的
常識). 內容絕對是不夠的. (有懷疑, 或缺席我第一堂課的同學請看 Did You Know)
http://www.youtube.com/watch?v=a106pmPDh4A
沒有學習力的人, 不用說專業, 未來可能連生活都有問題.
在學校的課程中, 或許可由預習, 課外閱讀, 專題中, 讓同學淺嚐一下自主學習,
合作學習的滋味. 能不能掌握機會, 認清自己, 養成學習習慣, 主要還是要靠自己.
至於學習的態度, 和自我學習的優先順序, 更是完全由自己掌控的.
最後, 每個人的學習方式都不同, 有的人需要先了解架構, 再談細節. 有的要先
案例再觀念. 有人傾向Top-down分析歸納, 有人Bottom-up. 有人傾向視覺學習,
有人傾向聽覺學習, ... 最好的狀況是, 你都能平衡的學習. 但是, ...
想了解自己的 Learning Style 如何, 要如何更有效的提昇自己的學習力?
可以去做一下Learning Style, 這個問卷有理論基礎, 還相當不錯.
http://www.engr.ncsu.edu/learningstyles/ilsweb.html
(每一題都要答).
http://www4.ncsu.edu/unity/lockers/users/f/felder/public/ILSdir/styles.htm
(做完後, 看如何改進自己的學習方法).
認清自己的 Learning Style 後, 比較容易調整學習的方法.
Dr.M
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▅◣ Origin: 謠 言 報 bbs.csie.fju.edu.tw
▋◤ Author: mei 從 tpe1-141.vpn.fju.edu.tw 發表
▋ Anonymous. 推：為什麼又出現SNSD......我真的沒有沉迷阿囧...... 09/11/29
▋ ie935233 推：還有，我絕對沒有對號入座阿囧...... 09/11/29
▋ ie945134 推：最後一段我好喜歡 09/11/29
▋ Anonymous. 推：所以台大也是一屆不如一屆...全國資工生素質下降中 09/11/29
